مدیریت زمان - فروشگاه وب سایت شخصی حمزه کاظمی مهیاری

پرسشنامه رویکردهای مطالعه (ASSIST) – انتویستل و تیت (۱۹۹۷)

به منظور سنجش رویکردهای مطالعه می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 52 گویه و ابعاد رویکرد عمیق (جستجوی معنی، اندیشه‌های مرتبط، استفاده از شواهد و علاقه به [...]

پرسشنامه مدیریت زمان – کوئین و همکاران (۱۹۹۶)

بروكز (1981 به نقل از حافظی و همکاران، 1390) مديريت زمان را به معناى مديريت بر خود و فعاليتها در رابطه با زمان مى داند. همچنين طبق گفته آرنولد و پولیچ (2004) مديريت زمان بهترين نحوه استفاده از [...]

پرسشنامه بهره وری فردی – نساجیان مقدم (۱۳۹۴)

بهره وری عبارت است از به حداکثر رساندن استفاده از منابع، نیروی انسانی و تمهیدات به طریق علمی به منظور کاهش هزینه ها و رضایت کارکنان، مدیران و مشتریان. بهره وری فردی نیروی انسانی عبارت است از: [...]

پرسشنامه موفقیت یادگیری الکترونیکی – رستمی نژاد (۱۳۹۰)

به منظور سنجش و ارزیابی موفقیت یادگیری الکترونیکی می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 39 گویه و ابعاد مدیریت زمان، اضطراب امتحان، رضایت تحصیلی، خود نظم دهی، [...]

پرسشنامه رویکردها و مهارتهای مطالعه ASSIST – انتویستل و تیت (۱۹۹۷)

پرسشنامه رويكردها و مهارت‌هاي مطالعه ASSIST توسط انتويستل و تيت (1997) ساخته شده است. اين پرسشنامه شامل 52 سؤال است، كه رويكردهاي سطحي، عمقی و راهبردی مطالعه را می‌سنجد. رويكرد سطحی 4 خرده مقیاس [...]

مقیاس اعتیاد به شبکه های اجتماعی خواجه احمدی و همکاران (۱۳۹۵)

به منظور سنجش اعتیاد به شبکه های اجتماعی می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 23 گویه و ابعاد عملکرد فردی، مدیریت زمان، خودکنترلی و روابط اجتماعی می‌باشد که از [...]

پرسشنامه راهبردهای مطالعه و یادگیری – وین‌اشتاین و پالمر (۲۰۰۲)

به منظور سنجش راهبردهای مطالعه و یادگیری می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 80 گویه و ابعاد اضطراب، نگرش، تمرکز، پردازش اطلاعات، انگیزش، خودآزمایی، انتخاب [...]

پرسشنامه سنجش مهارت های مطالعه دانشگاه هاستون (SSAQ-CCHU)

به منظور سنجش مهارت های مطالعه می توان از پرسشنامه دانشگاه هاستون استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 48 گویه و ابعاد مدیریت زمان، تمرکز و حافظه، استفاده از وسايل كمك آموزشي و يادداشت برداري، [...]

پرسشنامه خودارزیابی مدیریت زمان – سارا کوک (۱۳۹۵)

به منظور سنجش خودارزیابی مدیریت زمان می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه 24 گویه و دو قسمت دارد: قسمت ۱ از شما از شما میخواهد در طول دو هفته ثبت کنید که وقتتان را [...]

پرسشنامه بررسی میزان استفاده از فنون مدیریت زمان در انجام فعالیت‌ها

به منظور سنجش و ارزیابی میزان استفاده از فنون مدیریت زمان در انجام فعالیت‌ها می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 35 گویه می‌باشد که از منبع معتبر کافمن و [...]

پرسشنامه فنون مدیریت زمان

به منظور بررسی ایده‌هایی که می‌تواند جهت بهبود مهارت‌های مدیریت زمان مورد استفاده قرار می‌گیرد می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 68 گویه بوده و دارای ابعاد [...]

پرسشنامه سنجش و ارزیابی فرآیند توسعه برنامه زمانی پروژه

به منظور سنجش و ارزیابی فرآیند توسعه برنامه زمانی پروژه می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 46 گویه می‌باشد که از منبع معتبر ویسوکی (2004) استخراج شده‌اند.