پرسشنامه ادراک دانش آموزان از ارتباط با معلمان – واترز و کراس (۲۰۱۰)

پرسشنامه ادراک دانش آموزان از ارتباط با معلمان – واترز و کراس (۲۰۱۰)

ارتباط با معلم شامل درک شدن و حمایت شدون بوسیبه معلمان است.

به منظور سنجش و ارزیابی ادراک دانش آموزان از ارتباط با معلمان می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای ۶ گویه می‌باشد که از پژوهش معتبر واترز و کراس (۲۰۱۰) استخراج شده‌اند. روایی و پایایی این پرسشنامه در مطالعه ای در سال ۱۳۹۳ مورد تأیید قرار گرفته است.