پرسشنامه رابطه والد کودک پیانتا – ۱۵ گویه ای

پرسشنامه رابطه والد کودک پیانتا – ۱۵ گویه ای

به منظور سنجش ارداک پدر/مادر از ارتباط با فرزندشان می توان از مقیاس رابطه والد کودک استفاده کرد. این مقیاس براي سنجش رابطه والد کودك توسط پیانتا در سال 1992 ساخته شده و داراي 15 ماده است که دو [...]
مقیاس خودکارآمدی عمومی – چن و همکاران (۲۰۰۱)

مقیاس خودکارآمدی عمومی – چن و همکاران (۲۰۰۱)

خودكارآمدي عمومي يعني «باور شخص به شايستگي كلي خود براي اجراي عمل مؤثر كه مستلزم كارآيي در همه موقعيتهاي پيشرفت»، يا به عنوان «ادراك فرد در مورد توانايي خود براي عمل مؤثر در همه موقعيت هاي [...]
مقیاس خودکارآمدی اجتماعی – اسمیت و بتز (۲۰۰۰)

مقیاس خودکارآمدی اجتماعی – اسمیت و بتز (۲۰۰۰)

به منظور سنجش خودکارآمدی اجتماعی نزد افراد می توان از پرسشنامه 22 گویه ای اسمیت و بتز (2000) استفاده کرد که میزان اعتماد فرد به خودش را در موقعیت‌های اجتماعی گوناگون در یک طیف پنج درجه‌ای اندازه [...]
مقیاس پاسخ های نشخواری RRS

مقیاس پاسخ های نشخواری RRS

نولن هوکسما و مارو (۱۹۹۱) پرسشنامه ای خودآزما تدوین کردند که چهار نوع متفاوت از واکنش به خلق منفی را مورد ارزیابی قرار می دهد. پرسشنامه سبک های پاسخ (RSQ) از دو مقیاس پاسخ های نشخواری (RRS) و [...]
چک لیست مهارت های گوش کردن – سارا کوک (۱۳۹۵)

چک لیست مهارت های گوش کردن – سارا کوک (۱۳۹۵)

خود ارزیابی زیر به شما کمک می کند که شنوندة بهتری باشید. این خود ارزیابی دارای دو بخش است. بخش اول فاکتور گوش کردن موثر را با 14 گویه و بخش دوم فاکتور شنونده بهتر بودن را با 10 گویه می سنجد. این [...]
پرسشنامه خودکارآمد پنداری جمعی کیم (۱۹۹۹)

پرسشنامه خودکارآمد پنداری جمعی کیم (۱۹۹۹)

به منظور بررسی خودکارآمد پنداری جمعی می توان پرسشنامه خودکارآمد پنداری جمعی کیم و همکاران (1999) که 13 گویه دارد، استفاده کرد. در این پرسشنامه از یک مقیاس هفت درجه ای (خیلی کم = 1تا خیلی زیاد = [...]
پرسشنامه خودباوری چن و یانگ (۲۰۰۶)

پرسشنامه خودباوری چن و یانگ (۲۰۰۶)

یكی از عوامل روانشناختی مهم كه در سلامت شناختی افراد در طول دوره بلوغ تاثیر به سزایی دارد، خودباوری می‌باشد. خودباوری نقش بسیار مهمی در تعدیل خود تنظیمی و انجام موفقیت آمیز كارهای چالشی ایفا [...]