چک لیست تحلیل نیازهای آموزشی – سارا کوک (۱۳۹۵)

چک لیست تحلیل نیازهای آموزشی – سارا کوک (۱۳۹۵)

با استفاده از چک لیست تحلیل نیازهای آموزشی می‌توانید نیازهای آموزشی یک فرد یا گروه را بررسی کنید اینکه چرا در حوزه «آموزش و توسعه» با یک نیاز مواجه شده اید؟ و بهترین راه توجه به آن چیست؟ این چک [...]
پرسشنامه جو اخلاقی اسچوِپکر (۲۰۰۱)

پرسشنامه جو اخلاقی اسچوِپکر (۲۰۰۱)

به منظور سنجش و ارزیابی رفتار اخلاقی می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای گویه 7 می‌باشد که از منبع معتبر اسچوِپکر (2001) استخراج شده‌اند.
پرسشنامه خودکارآمد پنداری جمعی کیم (۱۹۹۹)

پرسشنامه خودکارآمد پنداری جمعی کیم (۱۹۹۹)

به منظور بررسی خودکارآمد پنداری جمعی می توان پرسشنامه خودکارآمد پنداری جمعی کیم و همکاران (1999) که 13 گویه دارد، استفاده کرد. در این پرسشنامه از یک مقیاس هفت درجه ای (خیلی کم = 1تا خیلی زیاد = [...]
پرسشنامه خودباوری چن و یانگ (۲۰۰۶)

پرسشنامه خودباوری چن و یانگ (۲۰۰۶)

یكی از عوامل روانشناختی مهم كه در سلامت شناختی افراد در طول دوره بلوغ تاثیر به سزایی دارد، خودباوری می‌باشد. خودباوری نقش بسیار مهمی در تعدیل خود تنظیمی و انجام موفقیت آمیز كارهای چالشی ایفا [...]