پرسشنامه خودکارامدی زایمان – لویی (۱۹۹۳)
لویی (1993) این ابزار خودگزارشی 62 سؤالی را به منظور اندازه گیری اعتماد مادر به توانایی خود برای زایمان ساخت. این مقیاس از دو بخش، مرحله فعال و مرحله دوم زایمان تشکیل شده و هر قسمت دارای دو بخش [...]
علوم پزشکی
پرسشنامه درک ویژگی های عملکرد مبتنی بر شواهد – مور و بنباست (۱۹۹۱)
عملکرد مبتنی بر شواهد چارچوبی جهت عملکرد بالینی است که استفاده هوشیارانه، صریح و قضاوت شده بهترین شواهد جاری برای تصمیم گیری در مورد مراقبت از بیماران را یکپارچه می‌کند. پنج گام آموزش عملکرد [...]
پرسشنامه صلاحیت بالینی دانشجویان پرستاری
چك ليست بررسی مهارت بالينی شامل 77 گويه و ابعاد مهارت ارتباطی، مهارت شناختی، مهارت مراقبت عمومی و مراقبت تخصصی بخش سوختگی است كه جهت بررسی ابعاد مختلف مهارت بالينی مورد استفاده قرار می‌گیرد. [...]
مقیاس انتظار زایمان – ویژما و همکاران (۱۹۹۸)
این پرسشنامه 33 سؤالی توسط ویژما و همکاران (1998) برای اندازه‌گیری ترس‌ها و انتظارهای مربوط به قبل از زایمان ساخته شد و در طیف لیکرت از 0 تا 5 توسط زن‌های باردار نمره‌گذاری می‌شود. نمره‌های [...]
چک لیست معیار مشاهده گوش کردن فعال (ALOS global)
این چک لیست مهارت گوش كردن فعال را با هفت مؤلفه در مقياس پنج نقطه‌اي ليكرت (همواره/ غالباً/گاهي اوقات/ به ندرت/هرگز) رتبه‌بندي می‌کند (فاسرت و همکاران، 2007). رتبه‌هاي فوق از يك تا پنج به صورت [...]
پرسشنامه بیمار محوری در برنامه درسی – هایدت و همکاران (۲۰۰۵)
به منظور سنجش میزان بیمار محوری در برنامه درسی می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 19 گویه و ابعاد الگوهای نقش، تجربیات دانشجو و حمایت از برقراری ارتباط بیمار [...]
پرسشنامه موانع رعایت اخلاق حرفه ای در عملکرد پرستاری
به منظور بررسی موانع رعایت اخلاق حرفه ای در عملکرد پرستاری می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 33 گویه و ابعاد مديريتي، محيطي و فردي و مراقبتي می‌باشد که از [...]
پرسشنامه مهارت های ارتباطی با بیمار – جواهر امیر و همکاران (۱۳۹۳)
پرسشنامه مهارت های ارتباطی با بیمار توسط جواهر امیر و همکاران در سال 1393 ساخته شده است که به خودارزشیابی مهارتهاي برقراري ارتباط دانشجو با بيمار می‌پردازد. این پرسشنامه حاوي 28 گویه است که شامل [...]
پرسشنامه کاربرد مهارت های ارتباطی کارورزان – اشوربی و همکاران (۲۰۰۱)
به منظور سنجش كاربرد مهارت های ارتباطی توسط كارورزان می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 17 گویه و ابعاد راهبردهای ارتباطی در طول ملاقات پزشكی و مهارتهای پایان [...]
پرسشنامه رایگان کیفیت زندگی بیماران ۳۶-SF – فرم کوتاه
جهت تعيين كيفيت زندگي بيماران می‌توان از فرم كوتاه پرسشنامه SF-36 که توسط ویر و همکاران (1993) طراحی شده است، استفاده کرد. فرم كوتاه كيفيت زندگي بيماران دارای 36 سؤال در رابطه با حيطه‌هاي سلامت [...]
پرسشنامه محیط یادگیری بالینی – چن (۲۰۰۱)
به منظور بررسی دیدگاه دانشجویان نسبت به محیط آموزشی می‌توان از پرسشنامه محیط یادگیری چن (2001) استفاده کرد. این ابزار فضای روانی اجتماعی محیط یادگیری بالینی را از دیدگاه دانشجویان بررسی می كند [...]
پرسشنامه عوامل موثر بر شرکت پرستاران در برنامه های آموزشی مداوم – ابراهیمی و همکاران (۱۳۹۱)
به منظور بررسی عوامل موثر بر شرکت پرستاران در برنامه های آموزشی می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 37 گویه و ابعاد عوامل فردي مؤثر بر مشاركت پرستاران، اهميت [...]