رفتارشناسی در محیط های آموزشی

پرسشنامه فرسودگی مربوط به مدرسه

پرسشنامه فرسودگی مربوط به مدرسه

پرسشنامه فرسودگی مربوط به مدرسه توسط اسکافلی و همکاران (2002) ساخته شده است. پرسشنامه اصلی دارای 15 گویه است که سه مولفه خستگی هیجانی، بدبینی و فقدان کارآیی را در برمی گیرد. همه گویه ها در یک طیف [...]
پرسشنامه اضطراب امتحان فریدمن

پرسشنامه اضطراب امتحان فریدمن

پرسشنامه اضطراب امتحان فریدمن دارای 23 سوال بوده و هدف آن سنجش ابعاد مختلف اضطراب امتحان (تحقیر اجتماعی، خطای شناختی، تنیدگی) است. روایی و پایایی این پرسشنامه در مطالعه ای در سال 1391 مورد تأیید [...]
پرسشنامه باورهای کارآمدی تدریس ریاضی معلمان

پرسشنامه باورهای کارآمدی تدریس ریاضی معلمان

پرسشنامه باورهای کارآمدی تدریس ریاضی معلمان دارای 21 سوال بوده و هدف آن ارزیابی باورهای کارآمدی تدریس ریاضی معلمان و خرده مقیاس های آن کارآمدی شخصی معلم و انتظار معلم از نتایج تدریس خود می باشند. [...]
پرسشنامه انگیزه کاری معلمان

پرسشنامه انگیزه کاری معلمان

پرسشنامه انگیزه کاری معلمان در سال 1375 توسط جواد محمد آقا جری به منظور سنجش میزان انگیزه کاری معلمان تهیه شده است و شامل 20 سوال 5 گزینه ای با گزینه های (کاملا موافقم تا کاملا مخالفم) است. [...]
پرسشنامه عادات‌ مطالعه پالسانی و شارما

پرسشنامه عادات‌ مطالعه پالسانی و شارما

برای بررسی وضعیت آزمودنی‌ها نسبت به مطالعه می توان از پرسشنامه عادات‌ مطالعه پالسانی و شارما استفاده کرد. در این پرسشنامه از پاسخنامه دو جوابی (بله و خیر) استفاده شده است. پرسشنامه دارای 50 سوال [...]
پرسشنامه تربیت شهروندی در برنامه درسی

پرسشنامه تربیت شهروندی در برنامه درسی

پرسشنامه تربیت شهروندی در برنامه درسی یک پرسشنامه محقق ساخته می باشد که با استفاده از تعیین مولفه های مهم تربیت شهروندی در برنامه درسی تحقیقات پیشین که در این زمینه صورت گرفته است تعیین گردیده [...]
پرسشنامه سازگاری دانش آموزان دبیرستانی

پرسشنامه سازگاری دانش آموزان دبیرستانی

این پرسشنامه در صدد است تا دانش آموزان دبیرستانی (گروه سنی 14 تا 18 ساله) با سازگاری خوب را از دانش آموزانی با سازگاری ضعیف در سه حوزه سازگاری عاطفی، سازگاری اجتماعی و سازگاری آموزشی جدا سازد. [...]
پرسشنامه ساختار ادراک شده کلاس درس

پرسشنامه ساختار ادراک شده کلاس درس

به منظور اندازه گیری ساختار هدف های ادراک شده کلاس می توان از مجموعه مقیاس های الگوهای یادگیری سازگار Midgley و همکاران استفاده کرد. این پرسشنامه شامل سه مقیاس ساختار هدف تبحری، ساختار هدف [...]