قلدری یکی از رایجترین اشکال پرخاشگری در مدراس است که با عمدی بودن، تکرار در طول زمان و عدم توازن قدرت مشخص میشود و در آن قربانی در معرض اقدامات تهاجمی یک یا چند شخص دیگر به صورت لحظه ای یا مکرر [...]
نگرش به تقلب: نگرش به تقلب میتواند مثبت یا منفی باشد. افرادي که تقلب را به عنوان امري قابل قبول میپذیرند، منافع خود را بر حقوق دیگران ترجیح میدهندو احساس پشیمانی و گناه نمیکنند نگرش مثبت به تقلب [...]
بی صداقتی تحصیلی چنان که در تعاریف آورده شد هرگونه تلاش غیر اخلاقی و غیرمشروعی است که در حیطة تحصیلی و مناسبات علمی محصلان، دانشمندان و پژوهشگران براي کسب اعتبار علمی و تحصیلی انجام میشود. [...]
مفهوم ارزشیابی کلاسی اولین بار توسط استیگینس و کاکلین (1992) به عنوان نتیجه مشاهدات شان از شیوه هاي ارزیابی چهار معلم معرفی شد. طبق نظر استیگینس و کانکلین محیط ارزشیابی کلاس هشت عنصر کلیدي را [...]
به منظور بررسی تاثیر گذراندن دوره پیش دبستانی بر میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 16 گویه میباشد که از پژوهش معتبر شاه [...]
به منظور ارزیابی تدریس تحول آفرین معلمان از نظر دانش آموزان می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 16 گویه و ابعاد تأثیر آرمانی، انگیزه الهام بخش، ملاحظات فردی و [...]
ناتوانیهای یادگیری: ناتوانی های یادگیری یک واﮊه ی کلی است که به گروهی ناهمگن از اختلالات اطلاق میشود که مشکلات جدی در فراگیری و کاربرد گوش دادن، صحبت کردن، خواندن، نوشتن، استدلال و محاسبه نشان [...]
تشخیص و مداخله زود هنگام برای کودکان خردسال در معرض ابتلا به ناتوانیهای یادگیری، مقولهای جدید در حوزه ناتوانیهای یادگیری است. کمیته مشترک ملی ناتوانیهای یادگیری (NJCLD)، براساس، یافتههای پژوهشی [...]
پرسشنامه راهنمای نیازهای (GNI) برای استفاده در یک مطالعه تحقیقاتی برای تشخیص نیاز به راهنمایی دانش آموزان دبیرستان توسط پژوهشگران تهیه شد. ابزار راهنمایی مشابه (GNI) برای استفاده در ارزیابی [...]
به منظور سنجش و ارزیابی اخلاق حرفه ای در میان معلمان می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 22 گویه و ابعاد رعایت حرمت همکار، شایستگی تخصصی، شایستگی پداگوژیکی، [...]
به منظور سنجش آمادگی تحصیلی می توان از پرسشنامه آمادگی تحصیلی متروپالیتن استفاده کرد. این آزمون دارای شش خرده آزمون در قالب 102 سوال و یک خرده آزمون اختیاری میباشد.
به منظور سنجش امید تحصیلی می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است، استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 9 سوال و 2 عامل تفکرات گذرگاه و تفکرات عامل میباشد که از پژوهش معتبر سهرابی و سامانی (1390) [...]