پرسشنامه رایگان اخلاق تحصیلی – گل پرور (۱۳۸۹)

پرسشنامه رایگان اخلاق تحصیلی – گل پرور (۱۳۸۹)

اخلاق تحصیلی به رعایت استانداردهای اخلاقی از جمله تکیه بر تلاش های شخصی نه دسترنج دیگران، دوری از تنبلی و توسط به شیوه های غیر اخلاقی در پشت سرگذاشتن تکالیف و امتحانات اطلاق می شود (گل پرور، ۱۳۸۹).
پرسشنامه بررسی میزان اثربخشی در استفاده از اینترنت – لیمبرپولوس و چانیوتاکیس (۲۰۰۵)

پرسشنامه بررسی میزان اثربخشی در استفاده از اینترنت – لیمبرپولوس و چانیوتاکیس (۲۰۰۵)

به منظور بررسی میزان اثربخشی در استفاده از اینترنت می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 26 گویه و ابعاد مفید بودن درک شده و سهولت استفاده درک شده می‌باشد که از [...]
پرسشنامه جانشین پروری – هوران (۲۰۰۷)

پرسشنامه جانشین پروری – هوران (۲۰۰۷)

جانشین پروری: کارتا (1992) جانشین پروری را فرآیندی تلقی می کند که از طریق آن کارکنان مستعد برای گرفتن مسئولیت های مدیریتی رده بالا و کلیدی هر سازمان از میان افراد واجد شرایط و توانمند برگزیده می [...]
پرسشنامه سرمایه فکری – چن (۲۰۰۸)

پرسشنامه سرمایه فکری – چن (۲۰۰۸)

سرمایه فکري: سرمایه فکري به صورت گروهی از دارایی هاي دانشی تعریف می شود که مختص یک سازمان هستند و جزو ویژگی ها ي آن محسوب می شوند و به طور قابل ملاحظه اي از طریق افزودن ارزش به ذينفعان کلیدي [...]
پرسشنامه شایستگی های شغلی – بایندری (۱۳۹۱)

پرسشنامه شایستگی های شغلی – بایندری (۱۳۹۱)

با بررسی ادبیات مربوط به شایستگی ها و بررسی تعاریفی که در مورد شایستگی ارائه شده است، اولین چیزي که به خوبی مشخص می شود، فقدان تعریف واحد و اصطلاح شناسی مشخص و معین در مورد شایستگی و مفهوم آن [...]
پرسشنامه اثربخشی معلم – چو و باولی (۲۰۰۷)

پرسشنامه اثربخشی معلم – چو و باولی (۲۰۰۷)

به منظور سنجش و ارزيابي ميزان اثربخشي معلم می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 21 گویه می‌باشد که از پژوهش معتبر چو و باولی (2007) استخراج شده‌اند. از [...]