پرسشنامه سبک مدیریت کلاس درس
طبق تعريف ولفگانگ و گليكمن (1986) مديريت كلاس، كليه تلاشهاي معلم براي سرپرستي فعاليتهاي كلاسي است كه شامل آموزش، تعاملات اجتماعي و رفتار دانش آموزان است. مارتين و ين، مديريت كلاس را به عنوان چتري [...]
مدیریت منابع انسانی،مدیریت دانش و مدیریت آموزشی
پرسشنامه سبک های یادگیری وارک (VARK)
پرسشنامه سبک های یادگیری وارک (VARK) به وسیله دانشگاه لینکلن نیوزیلند، در سال 1998 تدوین یافت. این رویکرد بر سه اصل استوار است: 1. هر کسی توانایی یادگیری دروس دانشگاهی را دارد، اما هر کسی شیوه [...]
پرسشنامه سبک های یادگیری کلب (LSI)
در چند سال اخیر پرسشنامه سبک های یادگیری کلب (LSI) در پژوهش های روانشناسی پرورشی و یادگیری به خصوص برای تشکیل سبک های یادگیری به طور مکرر مورد استفاده قرار گرفته است. این پرسشنامه سبک های یادگیری [...]
پرسشنامه عادت های خواندن
به منظور سنج عادت های خواندن می توان از پرسشنامه شاه‌ریزا عبدالکریم و حسن (2007) استفاده کرد. در این پرسشنامه از پاسخنامه پنج درجه‌ای (هرگز، به‌ندرت، گاهی‌اوقات، اغلب و بیشتراوقات) و همچنین برخی [...]
پرسشنامه راهبردهای فراشناختی خواندن
پرسشنامه راهبردهای فراشناختی خواندن دارای 30 سوال بوده و هدف آن سنجش راهبردهای فراشناختی خواندن (کلی، حمایتی و حل مسئله) است. این پرسشنامه توسط مختاری و ریچارد (2002) تدوین شده است. روایی و [...]
پرسشنامه راهبردهای انگیزشی برای یادگیری
پرسشنامه راهبردهای انگیزشی برای یادگیری یک ابزار خودگزارش دهی 81 آیتمی برای ارزیابی راهبردهای انگیزشی و راهبردهای یادگیری در دانشجویان و دانش آموزان دبیرستانی است. پینتریچ، اسمیت، گارسیا و مک [...]
پرسشنامه راهبردهای انگیزشی برای یادگیری (MSLQ)
به منظور سنجش باورهای انگیزشی می توان از پرسشنامه راهبردهای انگیزشی برای یادگیری (MSLQ) پینتریج و دی-گروت (1990) استفاده کرد که شامل دو بخش باورهای انگیزشی (25ماده) و راهبردهای یادگیری خودتنظیمی [...]
پرسشنامه ﻣﺸﻜﻼت ﻳﺎدﮔﻴﺮی ﻛﻠﻮرادو (CLDQ)
مشكلات يادگيري واقعيت هاي غير قابل انكاري هستند كه در تمام جوامع و فرهنگها به چشم ميخورند. كودكان داراي اين مشكلات كه عمدتا دچار ناتوانيهاي يادگيري هستند، اغلب ظاهري طبيعي دارند و رشد جسمي، قد و [...]
پرسشنامه اهمال کاری تحصیلی سولومون
این پرسشنامه را سولومون و راث بلوم در سال (1984) ساخته و آن را مقیاس اهمال‌کاری تحصیلی نام نهادند، این مقیاس را دهقانی (1387) برای اولین بار در ایران به کاربرده است. این مقیاس دارای 27 گویه [...]
پرسشنامه استرس شغلی هلریگل و اسلوکام
پرسشنامه ارزیابی استرس شغلی توسط هلریگل و اسلوکام (2000)، ساخته شده و میزان استرس فرد در شغلش را اندازه گیری می کند. این پرسشنامه دارای 3 عامل محیط فیزیکی، تضاد شغل و ابهام نقش است. روایی و [...]
پرسشنامه استرس شغلی اسپیلبرگر
استرس شغلی یکی از موضوعات مهم مرتبط با رفتار انسانی می باشد که به دلایل متعددی در عملکرد شغلی نیروی انسانی راه پیدا کرده است. استرس در سطحی گسترده و پیچیده در تمام فعالیتهای انسان مشاهده شده و به [...]
مقیاس خودکارآمدی تحصیلی
مقیاس خودکارآمدی تحصیلی توسط پاتریک، هیکس و رایان (1997) ساخته شده است، این مقیاس دارای 5 ماده می‌باشد که منعکس کننده ادراک دانش‌آموزان از شایستگی‌شان در انجام تکالیف کلاس می‌باشد. این مقیاس یک [...]