پرسشنامه اشتراک دانش – فوس و همکاران (۲۰۰۹)

پرسشنامه اشتراک دانش – فوس و همکاران (۲۰۰۹)

به منظور ارزیابی اشتراک دانش کارکنان می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 4 سوال و ابعاد دريافت دانش و ارسال دانش می‌باشد که از پژوهش معتبر فوس و همکاران (2009) [...]
پرسشنامه رفتار اشتراک دانش – لیوپیس و فوس (۲۰۱۶)

پرسشنامه رفتار اشتراک دانش – لیوپیس و فوس (۲۰۱۶)

اشتراک گذاری دانش فرآیند شناسایی، توزیع و بهره برداری از دانش موجود برای حل مطلوب تر مسایل نسبت به گذشته است. هدف از اشتراک گذاری دانش می تواند خلق دانش جدید از طریق ترکیبهای مختلف دانش موجود یا [...]
پرسشنامه مدیریت دانش – لیائو و وو (۲۰۱۳)

پرسشنامه مدیریت دانش – لیائو و وو (۲۰۱۳)

مدیریت دانش: تعریف مدیریت دانش کار آسانی نیست. نویسندگان مختلف از دیدگاه های مختلف و با رویکرد های متفاوت به تعریف مدیریت دانش پرداخته‌اند. از دیدگاه رابیتز مدیریت دانش، شامل همه‌ی روش هایی است [...]
پرسشنامه اشتراک دانش – هوی و همکاران (۲۰۱۰)

پرسشنامه اشتراک دانش – هوی و همکاران (۲۰۱۰)

اشتراک دانش می­تواند بعنوان یک فرهنگ تعامل اجتماعی شامل مبادله دانش، تجارب و مهارت­های کارکنان در یک دپارتمان یا کل یک سازمان تعریف شود. هوگل و همکاران (2003) اشتراک دانش را مجموعه­ای از درک­های [...]