پرسشنامه یادگیری سازمانی – لیائو و وو (۲۰۱۳)

پرسشنامه یادگیری سازمانی – لیائو و وو (۲۰۱۳)

یادگیری سازمانی: دستیابی به توانمندی سنجش و تعیین فعالیت‌های کار است و کوششی برنامه‌ریزی شده تلقی می‌شود که در سرتا‌سر سازمان توسط مدیزان سطوح بالا و حتی کارشناسان ارشد کارگردانی می‌شود تا [...]
پرسشنامه انتقال دانش – سانکوسکا (۲۰۱۳)

پرسشنامه انتقال دانش – سانکوسکا (۲۰۱۳)

دنیای متغیر امروز ایجاب می کند که سازمان ها برای بقاء و رشد به دنبال ابزارهای نوین باشند. یکی از ابزارهایی که می تواند سازمان ها را در تأمین این اهداف یاری دهد، مدیریت دانش است. مدیریت دانش [...]
پرسشنامه مدیریت دانش تعدیل شده مدل بهات (۲۰۰۱)

پرسشنامه مدیریت دانش تعدیل شده مدل بهات (۲۰۰۱)

به منظور سنجش مدیریت دانش می توان از پرسشنامه مدیریت دانش تعدیل‌شده مدل بهات (2001) استفاده کرد. این پرسشنامه ابعاد پنج‌گانه مدیریت دانش شامل کسب، خلق، انتقال، ثبت و کاربرد دانش را با طیف 5 [...]