پرسشنامه تدریس تحول آفرین (TTQ) – بوچامپ و همکاران (۲۰۱۰)
به منظور ارزیابی تدریس تحول آفرین معلمان از نظر دانش آموزان می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 16 گویه و ابعاد تأثیر آرمانی، انگیزه الهام بخش، ملاحظات فردی و [...]
