پرسشنامه ماندگاری کارکنان – درودی (۱۳۹۶)
مدیریت منابع انسانی، وظیفه حفظ و نگهداری نیروی انسانی می باشد. در این راستا، نرخ ترک خدمت به عنوان یکی از شاخص های اصلی برای ارزیابی عملکرد مدیریت منابع انسانی، مورد استفاده قرار می گیرد؛ و چنان [...]
توانمندسازی
پرسشنامه بهره وری منابع انسانی – نصیری پور و همکاران (۱۳۸۹)
بهره وری منابع انسانی: با توجه به نوآوری ها و دگرگونی های بی حد و حصر که در جهان با آن مواجه هستیم، سازمان های موفق تدابیر خاصی را برای استفاده از کلیه ظرفیت های فکری و عملی کارکنان خود اتخاذ [...]
پرسشنامه توسعه منابع انسانی – شای و همکاران (۲۰۰۴)
توسعه منابع انسانی: یكی از وظایف و فرایندهای اصلی در چرخه ی منابع انسانی، توسعه منابع انسانی است. به مسایلی چون ایجاد یك سازمان پویا و فرصتهای آموزش و پرورش و یاد گیری كاركنان به منظور بهبود [...]
پرسشنامه توانمندسازی خانواده – کورن و همکاران (۱۹۹۲)
به منظور اندازه‌گیری توانمندسازی خانواده می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 34 گویه و ابعاد توانمندسازی با توجه به سیستم خانواده، توانمندسازی با توجه به سیستم [...]
فرم کوتاه پرسشنامه فرهنگ سازمان یادگیرنده مارسیک و واتکینز DLOQ
برای اندازه گیری فرهنگ سازمان یادگیرنده می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 21 گویه و ابعاد یادگیری مستمر، تحقیق و گفت و گو، یادگیری تیمی، سیستم جاسازی شده، [...]
پرسشنامه رایگان توانمندسازی روانشناختی اسپریتزر و میشرا (۱۹۹۷) – ۱۵ گویه ای
به منظور سنجش توانمندسازی روانشناختی کارکنان در سازمان می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 15 گویه و ابعاد شایستگی، ﺧﻮدﻣﺨﺘﺎری، ﺗﺄﺛﻴﺮﮔﺬاری، معنی دار ﺑﻮدن و [...]
پرسشنامه توانمندسازی روانشناختی کارکنان اسپریتزر – ۲۲ گویه ای
توانمندسازی افراد به معنی تشویق افراد برای مشارکت بیشتر در تصمیم گیریهایی است که بر فعالیت آنها مؤثر است، یعنی فضایی برای افراد فراهم شود تا بتوانند ایده‌های خوبی را بیافرینند و آنها را به عمل [...]
پرسشنامه توانمندسازی روانشناختی کارکنان اسپریتزر – فرم کوتاه ۱۲ گویه ای
توانمندسازی افراد به معنی تشویق افراد برای مشارکت بیشتر در تصمیم گیریهایی است که بر فعالیت آنها مؤثر است، یعنی فضایی برای افراد فراهم شود تا بتوانند ایده‌های خوبی را بیافرینند و آنها را به عمل [...]
پرسشنامه ابعاد سازمان یادگیرنده واتکینس و مارسیک (۱۹۹۶)
به منظور سنجش ابعاد سازمان یادگیرنده می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 43 گویه و ابعاد یادگیری مداوم، تحقیق و جستجو و گفت و شنود، یادگیری تیمی (گروهی)، سیستم [...]
پرسشنامه رهبری خدمت گزار تیلور (۲۰۰۲)
به منظور ارزیابی سبک رهبری خدمتگذار در رهبران از ابعاد مختلف می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 24 گویه و ابعاد عشق اجتماعی، نوع دوستی، بینش و توانمندسازی [...]
پرسشنامه توانمندسازی روانشناختی توماس و ولتهوس (۱۹۹۰)
فرآیند توسعه در نیروی انسانی است، فرآیندی است که باعث افزایش توان کارکنان برای حل مشکلات کاری و بهبود قدرت تاباوری در برابر فشارهای کاری و توانایی در تصمیمگیری به واسطه اعطای امتیاز کاری [...]
پرسشنامه اصالت برند کادیرو
اصالت برند وفاداری به وعدهها و تعهدات برند است. شخصیت و هرچه که به برند مقصد مربوط میشود باید واقعی بوده و پشتوانه ی منطقی داشته باشد. برندسازی نوآورانه نیازمند بازاریابی صحیح و سرمایهگذاری [...]