پرسشنامه مدیریت دانش تعدیل شده مدل بهات (۲۰۰۱)
به منظور سنجش مدیریت دانش می توان از پرسشنامه مدیریت دانش تعدیلشده مدل بهات (2001) استفاده کرد. این پرسشنامه ابعاد پنجگانه مدیریت دانش شامل کسب، خلق، انتقال، ثبت و کاربرد دانش را با طیف 5 [...]
ثبت دانش
پرسشنامه ارزیابی مدیریت دانش بهات (۲۰۰۱) – ۲۳ گویه ای
مدیریت دانش را مطالعة راهبرد، فرایند و فناوري به منظور کسب، انتخاب، سازماندهي، تصميم و کاربرد تخصص ها و اطلاعات حياتي براي کسب و کار جهت بهبود کيفيت تصميم گيري و بهره وري سازمان تعریف مي کنند. در [...]