جهت گیری هدفی

برای اندازه گیری ادراک از محیط کلاس می توان از پرسشنامه "در این کلاس چه میگذرد"ساخته فراسر و همکاران (1996) استفاده کرد. این پرسشنامه 54 سؤال دارد و در 6 خرده مقیاس شامل همبستگی دانش آموزان، [...]