به منظور ارزیابی میزان آشنایی با حقوق دانش آموزان می توان از پرسشنامه ای که توسط دبیری اصفهانی (1389)، طراحی و تدوین شده و دارای 25 سوال است، استفاده کرد. مولفههای اصلی این پرسشنامه عبارتند از [...]
یکی از انواع روابط میان فردي تأثیرگذار، تعامل معلم ـ دانش آموز است. مدرسه به عنوان یکی از مهمترین محیط ها براي رشد شناختی و اجتماعی دانش آموزان محسوب می شود. در مدرسه مهارت هاي تحصیلی، اجتماعی، و [...]
به منظور سنجش ارتباط میان معلم و دانش آموز می توان از پرسشنامه ارتباط معلم دانش آموز، فرم تجدیدنظر شده (IT-SR) استفاده کرد. این پرسشنامه خود گزارش دهی دانش آموز توسط مورری و زوواک (۲۰۱۱) ساخته [...]
به منظور سنجش میزان خودکارآمدی معلمان تربیت بدنی می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 16 گویه و ابعاد دانش آموز، فضا، زمان و سازمان میباشد که از پژوهش معتبر [...]