مقیاس تکانش گری در کودکان (IS)- هیرسچفیلد (۱۹۶۵)

مقیاس تکانش گری در کودکان (IS)- هیرسچفیلد (۱۹۶۵)

تکانشگری اصرار و میل شدید به انجام یک عمل در پاسخ به یک محرک ذهنی یا بیرونی است. تکانشگری از دیدگاه رفتارشناسی، دربرگیرنده سود کوتاه مدت هر چند کم ارزش در برابر دستاوردهای بلندمدت ولی با ارزش تر [...]
مقیاس ناامیدی کودکان – کازدین و همکاران (۱۹۸۳)

مقیاس ناامیدی کودکان – کازدین و همکاران (۱۹۸۳)

به منظور سنجش ناامیدی در کودکان می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 17 گویه و ابعاد انتظارات آینده و شادکامی کلی برای انتظارات آینده می‌باشد که از پژوهش معتبر [...]
پرسشنامه سازگاری کودکان – دخانچی (۱۳۷۷)

پرسشنامه سازگاری کودکان – دخانچی (۱۳۷۷)

به منظور سنجش سازگاری کودکان می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 37 گویه و ابعاد سازگاری و ناسازگاری می‌باشد که از پژوهش معتبر دخانچی (1377) استخراج شده‌اند. [...]