پرسشنامه خلق دانش – سانکوسکا (۲۰۱۳)

پرسشنامه خلق دانش – سانکوسکا (۲۰۱۳)

دنیای متغیر امروز ایجاب می کند که سازمان ها برای بقاء و رشد به دنبال ابزارهای نوین باشند. یکی از ابزارهایی که می تواند سازمان ها را در تأمین این اهداف یاری دهد، مدیریت دانش است. مدیریت دانش [...]
پرسشنامه ظرفیت جذب دانش – کامیسون و فورس (۲۰۱۰)

پرسشنامه ظرفیت جذب دانش – کامیسون و فورس (۲۰۱۰)

ظرفیت جذب دانش یعنی توانایی سازمان ها در شناسایی، جذب و انتقال برای رسیدن به اهداف سازمانی می‌باشد. یا در واقع مجموعه ای از فرایندها و جریان‌های عادی سازمانی است که سازمان ها توسط آن دانش را [...]
پرسشنامه مدیریت دانش – فونگ و چی (۲۰۰۹)

پرسشنامه مدیریت دانش – فونگ و چی (۲۰۰۹)

به منظور سنجش ابعاد مختلف مدیریت دانش در سازمان می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 42 گویه و 5 بعد کسب دانش (شامل دو زیر بعد کسب دانش داخلی و خارجی)، ایجاد [...]
پرﺳشنامه ﺧﻠﻖ داﻧﺶ

پرﺳشنامه ﺧﻠﻖ داﻧﺶ

به منظور بررسی خلق دانش می توان از پرسشنامه اقتباس شده از پژوهش های چوی و لی (2002)؛ لی و چوی (2003)؛ لوپز نیكولاس و سوتو آكاستا (2010) استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 19 گویه و 4 بعد اجتماعی [...]