جهت اندازه گیری ادراک از محیط کلاس می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای ۳۱ گویه و ۴ خرده آزمون علاقه، چالش، انتخاب و لذت می‌باشد که از پژوهش معتبر جنتری و همکاران (۲۰۰۲) استخراج شده‌اند. روایی و پایایی این پرسشنامه در دو مطالعه در سال های ۱۳۸۸ و ۱۳۹۵ مورد تأیید قرار گرفته است.
