به منظور سنجش و ارزیابی انتظارات دانشجویان از برنامه‌های آموزش عالی می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای ۲۰ گویه می‌باشد که از منبع معتبر هیوت و کلایتون (۱۹۹۹) استخراج شده‌اند. روایی و پایایی این پرسشنامه در دو مطالعه در سالهای ۱۳۹۴ و ۱۳۹۷ مورد تأیید قرار گرفته است.
