برای اندازه گیری فرهنگ سازمان یادگیرنده می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای ۲۱ گویه و ابعاد یادگیری مستمر، تحقیق و گفت و گو، یادگیری تیمی، سیستم جاسازی شده، توانمندسازی، ارتباط با محیط و رهبری استراتژیک می‌باشد که از پژوهش معتبر مارسیک و واتکینز (۱۹۹۷) استخراج شده‌اند. روایی و پایایی این پرسشنامه در مطالعه ای در سال ۱۳۹۲ مورد تأیید قرار گرفته است.
