به منظور بررسی ادراک از دست دادن قدرت دانش در زمینه تسهیم دانش می توان از پرسشنامه ۳ گویه ای که توسط کانکانالی و همکاران (۲۰۰۵)، طراحی شده است استفاده کرد. روایی و پایایی این پرسشنامه در پژوهشی در سال ۱۳۹۴ تأیید شده است.
محصولات مشابه
پرسشنامه مدیریت منابع انسانی الکترونیکی – فیروزی (۱۳۹۴)
مدیریت منابع انسانی الکترونیکی: مدیریت منابع انسانی حوزهای تخصصی در امر مدیریت است که در وهله اول با فعالیت هایی که به طور مستقیم تأثیر می گذارد بر اینکه چگونه کارکنان به درون سازمان می آیند و [...]
پرسشنامه اجرای مدیریت منابع انسانی الکترونیکی – راستگو (۱۳۹۴)
مدیریت منابع انسانی الکترونیکی: مدیریت منابع انسانی حوزهای تخصصی در امر مدیریت است که در وهله اول با فعالیت هایی که بهطور مستقیم تأثیر می گذارد بر اینکه چگونه کارکنان به درون سازمان می آیند و [...]
پرسشنامه استفاده آسیب زا از اینترنت – کاپلان (۲۰۱۰)
استفاده آسیب زا از اینترنت، مجموعه گسترده تری از مشکلات مربوط به استفاده از اینترنت را شامل می شود، از جمله مسائل اجتماعی، رفتاری و عاطفی. استفاده آسیبزا از اینترنت ممکن است شامل اعتیاد به [...]
پرسشنامه فناوری اطلاعات و ارتباطات – قاسمی (۱۳۹۱)
فناوری اطلاعات: فناوری اطلاعات عبارت است از فرایند تولید، ذخیره سازی، پردازش، نشر، دستیابی، انتقال و تبادل اطلاعات از طریق ظرفیت های مخابراتی و رسانه هایی از قبیل رادیو، تلویزیون و تکنیک هایی [...]
پرسشنامه تکنوفوبیا – مارتینز و همکاران (۲۰۱۷)
تکنو فوبیا: مواجهه با فناوری، به ویژه فناوری های نوین و پیشرفته که آثاری عمیق درزندگی ما دارند، همیشه با هراس همراه بوده است. به این هراس از فناوری، تکنوفوبیا گفته میشود. اگر چه گاه به طور خاص، [...]
پرسشنامه دورکاری سازمانی – احمدی (۱۳۹۱)
دورکاری: که در انگلیس با اصطلاح Telework و در آمریکا با اصطلاح Telecommute شناخته می شود روشی برای کار کردن به روشی مستقل از محیط جغرافیایی اداره یا شرکت است. با استفاده از ابزارها و تجهیزات [...]
پرسشنامه سواد دیجیتال – سان (۲۰۱۵)
برخی از محققان معتقدند سواد رسانه ای یعنی مجموعه دانش ها و آگاهی هایی که افراد جامعه را به سمت کنترل درونی در زمینه بهره وری از رسانه های جمعی هدایت میکنند. همه افراد به شکلی در رویارویی با [...]
پرسشنامه پذیرش فناوری – ونکاتش و همکاران (۲۰۰۳)
با گسترش استفاده از فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی (فاوا) جهان درحال تغییر و تحول بزرگی است که از آن به عنوان عصر اطلاعات 1 یاد می شود. پدیده فناوری اطلاعات هر چند از محیط های نظامی آغاز و به [...]
پرسشنامه رایگان تکنوفوبیا (ترس از تکنولوژی)
به منظور ارزیابی میزان تکنوفوبیا (ترس از تکنولوژی) می توان از پرسشنامه 14 گویه ای که طراحی شده است، استفاده کرد. نمره گذاری پرسشنامه بصورت طیف لیکرت 5 نقطه ای می باشد.
پرسشنامه مصرف اینترنت – آموروسو و هاسینجر (۲۰۰۹)
مصرف اینترنت به فعالیت هایی اشاره دارد که طی آن فرد به شکلی فعالانه، هدفمند و آزادانه از سایت ها و وبلاگ های اینترنتی جهت آگاهی پیدا کردن درباره موضوعی خاص استفاده میکند (صانعی، 1395).
پرسشنامه عوامل موثر بر توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات در دانشگاه – محمودی (۱۳۹۲)
به منظور سنجش و ارزیابی عوامل موثر بر توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات در دانشگاه ها می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 66 گویه و ابعاد ویژگیهای فردی، عوامل [...]
پرسشنامه نگرش به اینترنت – تسائی و همکاران (۲۰۰۱)
به منظور ارزیابی نگرش افراد به اینترنت می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای 18 گویه و ابعاد سودمندی اینترنت، عاطفی، نظارت بر استفاده و رفتاری می‌باشد که از [...]