پرسشنامه اضطراب مدرسه – گزارش معلم (SAS-TR) لاین هام و همکاران (۲۰۰۸)

پرسشنامه اضطراب مدرسه – گزارش معلم (SAS-TR) لاین هام و همکاران (۲۰۰۸)

به منظور سنجش اضطراب مدرسه می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای ۱۶ گویه و ابعاد اضطراب اجتماعی و اضطراب فراگیر می‌باشد که از پژوهش معتبر لاین هام و همکاران (۲۰۰۸) استخراج شده‌اند. روایی و پایایی این پرسشنامه در مطالعه ای در سال ۱۳۸۸ مورد تأیید قرار گرفته است.