به منظور سنجش درگیری تحصیلی دانشجویان می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای ۱۵ گویه و ۳ خرده مقیاس شناختی، رفتاری و انگیزشی می‌باشد که از پژوهش معتبر فریدریکس (۲۰۰۴) استخراج شده‌اند. روایی و پایایی این پرسشنامه در مطالعه ای در سال ۱۳۹۳ مورد تأیید قرار گرفته است.
