به منظور سنجش و ارزیابی مدیریت دانش شخصی می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای ۷۷ گویه و ۴ بخش شکل گیری دانش، سازماندهی، کاربرد دانش و تبادل دانش می‌باشد که از پژوهش معتبر قرآنی (۱۳۸۹) استخراج شده‌اند. روایی و پایایی این پرسشنامه مورد تأیید قرار گرفته است.
