نوآوری یک فرآیند مشارکتی است که تنها ترکیب از دانش، تجربیات و ایده های کارکنان امکانپذیر است. امروزه سازمانهایی که یاد میگیرند و نوآور هستند، سازمانهای موفق محسوب میشوند. در مواجهه با محیط متغیر، نوآوریها سازمان را به انعطافپذیری در برابر تغییر مجهز میکنند و کلید بقا و موفقیت‌اند. ظهور نوآوری و انقلاب در مفهوم دانش و گسترش فعالیت های مبتنی بر دانش سبب پیدایش مرحله جدیدی از توسعه شده است.
به منظور سنجش و ارزیابی میزان استفاده از نوآوری در محصولات و به کارگیری آن در سازمان می توان می توان از پرسشنامه پژوهش چانگ و همکاران (۲۰۱۵) استفاده کرد. این پرسشنامه دارای ۱۰ گویه با طیف ۵ تایی لیکرت می باشد و نوآوری را در دو بعد نوآوری محصول و نوآوری فرآیند می سنجد.
از آنجایی که این پرسشنامه، ترجمه یک پرسشنامه استاندارد خارجی است که به زبان فارسی برگردانده شده است، لذا روایی و پایایی این پرسشنامه در ایران مورد بررسی قرار نگرفته و در صورت لزوم، محققان باید نسبت به بررسی روایی و پایایی این پرسشنامه اقدام نمایند.
به همین منظور یک پرسشنامه و یک فایل به صورت رایگان و به احترام شما پژوهشگران گرامی، به همراه این فایل عرضه شده است که شیوه ارزیابی روایی سازه، صوری و محتوا را به صورت اصولی و از طریق آزمون های آماری مورد بحث قرار داده است که پژوهشگران می توانند از این فایل و راهنمایی فراهم شده در آن برای بررسی پایایی و روایی ابزار استفاده کنند. همچنین دو مقاله معتبر هم به همراه این فایل عرضه شده است که به بررسی روش های مختلف روایی و پایایی در پژوهش ها پرداخته است.
