به منظور سنجش یادگیری خودراهبر می توان از پرسشنامه ای که فراهم شده است استفاده کرد. این پرسشنامه دارای شصت (۶۰) گویه و پنج مؤلفه اصلی آگاهی، راهبردهای یادگیری، فعالیتهای یادگیری، ارزشیابی و مهارتهای بین فردی می‌باشد که از پژوهش معتبر ویلیامسون (۲۰۰۷) استخراج شده‌اند. روایی و پایایی این پرسشنامه در دو مطالعه در سال های ۱۳۹۰ و ۱۳۹۳ مورد تأیید قرار گرفته است.
